目录
桂学研究瞭望
离散时代的民族书写——仡佬族作家郭金世诗集《青?树》简论杨东;1-7
郭金世《青?树》中的百越境界与根性写作胡银锋;8-13
崇左花山壮拳价值探析苏钰雯;14-17
经济学·政治学·法学·社会学聚焦
“第一书记”制度在人口较少民族地区发展中的作用与优化策略——以环江毛南族自治县“第一书记”制度为例何艳珍;周鸿;18-27
智能医疗应用现状和关键技术定性分析蔡宏果;元昌安;28-34
信赖保护原则的伦理思考——以公共行政正义为视角龚建伟;35-38
论法院在推进我国合宪性审查中的作用郭楚青;39-43
北部湾沿海旅游开发背景下红树林保护法律机制研究吕芝慧;44-51
基于卓越绩效管理模式的新时代高校质量评价体系探究张引俊;侯燕琴;52-56
语言文学·艺术学沙龙
“现代性”辨析及重构的中国特色探讨张利群;张逸;57-65
论古建筑名称翻译中的译者主体性——以广西著名古建筑为例黄葵龙;66-69
党的十九大以来高校人文社科学报主题出版：时代意义、内容聚焦与实践路径付哈利;70-74
八桂诗人的百年寻梦与时代担当——“庆祝中国共产党成立100周年原创诗歌朗诵会”组诗评析卢世楠;75-79
思想政治教育与学生事务论坛
近年来铸牢中华民族共同体意识研究综述——基于CiteSpace可视化知识图谱分析盛洁;张珂;80-89
“大思政课”的研究进展及走向分析——基于中国学术期刊网络出版总库数据源的可视化分析温向莉;王伟虹;90-96
“一带一路”背景下中国—东盟青少年科普国际交流与传播途径研究刘菁;97-103
高校思想政治理论课线上线下“四位一体”混合教学模式探析陈思利;唐海燕;104-108
思想政治教育应对人口老龄化国家战略的功能探析孙叶;蔡小菊;109-114
“一带一路”视域下高校来华留学生法治教育思考刘桂宇;115-119
新时代大学生劳动精神培育的核心内涵、价值意蕴及实现路径陈宇;韦炅英;120-125
“四史”教育融入“概论”课程教学的思考毛玲;126-130
完善“一岗双责”推进党风廉政建设工作孙晓倩;131-135
VR技术支持下地方红色文旅资源融入高校思政课教学的思考何丽萍;136-139
新时代大学生网络意识形态安全教育研究胡泊;140-143
专业音乐院校利用自身优势凝聚人心路径研究——以沈阳音乐学院为例徐姣;144-147
习近平全媒体融合观视角下大学生社会思潮引领路径探索张威;148-153
高校管理与教学改革之窗
试论高等教育事业发展的三大规律孙卫华;叶莉;154-159
大学生学校归属感调查研究——以Q学院为例余小红;郑艺楠;160-165
产教融合视域下地方高师院校创新创业人才培养模式的研究与实践邱明;166-170
民族文化传承视角下壮汉双语学校校园环境文化建设研究苏学权;廖卓蓉;郭万珠;171-175
地方本科院校应用型专业建设探索——以南宁师范大学为例卢燕;普胤杰;176-180
国内近十年学习分析领域研究的可视化分析段宁贵;段璐灵;卢竑;181-186
高校开展创新创业教育的意义、困境与改进路径高壮伟;周小桃;187-191
后疫情时代国际经济与贸易专业本科生创新创业能力培养模式改革与实践韦倩青;韦倩虹;192-196
高校辅修专业教师教学能力发展探析——基于教学学术的视角苏静;陈金梅;197-200
职业院校学前教育专业人才培养方案满意度研究——基于广东某几所职业院校的现状调查王伟华;201-210
研究生教育高质量发展的时代内涵和路径王竹君;211-215
信息交互 智能铺路——“互联网+”背景下高校钢琴课程教学模式创新探索吴启健;216-218+223
多校园办学文化一体化建设研究云兵兵;马国超;张绍琦;219-223
深度教学理念在旅游管理专业教学中的实践研究张军爱;吴美云;224-228+232
基于创新创业教育理念的多元化大学英语实践教学模式探究任佳;229-232
高职院校学生对行业英语教学态度的影响因素研究——基于扎根理论范式的质性分析白欢;233-240
《广西教育学院学报》来稿须知2
广西大学龙文玲教授应邀为我校师生做学术讲座241